Quel est votre parcours jusqu’à cette admission ?

Tout a commencé au collège, lors de la visite de la centrale nucléaire de Civaux. Je me souviens encore de l’impression que m’avait laissée le plancher turbine par ses dimensions hors normes. Cette découverte a éveillé ma curiosité et m’a conduite à choisir le fonctionnement d’une centrale nucléaire comme sujet de mon oral du brevet.

Par la suite, j’ai suivi un cursus d’ingénieure généraliste à Polytech Nancy. Lorsque l’opportunité de rejoindre la filière nucléaire s’est présentée, j’ai décidé d’y candidater avant tout par curiosité. Ce choix a marqué le début d’un intérêt grandissant pour ce secteur, qui n’a cessé de se renforcer au fil de mes expériences.

Ma participation au Learning Expedition organisé à la centrale de Chooz en janvier 2025, puis mon stage de quatrième année à la centrale nucléaire de Dampierre-en-Burly, ont confirmé cette orientation. C’est au cours de cette expérience que j’ai véritablement pris conscience de la technicité, de la complexité et de l’ingéniosité qui caractérisent une centrale nucléaire. Mon souvenir le plus marquant reste ma première visite d’un bâtiment réacteur. J’ai eu l’opportunité d’observer la cuve ouverte sous eau lors des opérations préparatoires au rechargement du combustible. Cette découverte m’a profondément impressionnée et m’a permis de mesurer concrètement l’ampleur des défis techniques associés à l’exploitation d’une installation nucléaire.

À mes yeux, une centrale nucléaire représente l’aboutissement de nombreux domaines scientifiques, techniques et humains qui convergent vers un objectif commun : produire une énergie sûre, pilotable et bas carbone. C’est précisément cette combinaison unique de physique, d’ingénierie, d’exploitation industrielle, de sûreté et d’organisation qui rend ce secteur particulièrement stimulant.

C’est également au cours de mon stage à Dampierre que j’ai découvert l’INSTN au travers des échanges que j’ai pu avoir avec différents professionnels du nucléaire. Leurs parcours variés, leur expertise technique et leur enthousiasme pour leur métier ont renforcé mon intérêt pour cette formation. J’ai ainsi construit mon projet de candidature dès ma rentrée en septembre 2025 afin de pouvoir intégrer cette formation à l’issue de mon cursus d’ingénieure.

Aujourd’hui, je réalise mon stage de dernière année à la centrale nucléaire de Chinon. L’accompagnement, la confiance et le soutien de mes tuteurs lors de mes différentes expériences ont largement contribué à confirmer mon choix de carrière. Les nombreuses opportunités qui m’ont été offertes — visites de bâtiments réacteur, immersions au sein des équipes d’exploitation, interventions sur le terrain et formations spécifiques — m’ont permis de découvrir concrètement la richesse, la diversité et l’exigence des métiers du nucléaire.

Qu’elles sont vos motivations pour intégrer l’INSTN ?

Au fil de mes expériences, il m’est apparu que la formation de Génie Atomique de l’INSTN constituait une suite naturelle à la spécialisation nucléaire suivie à Polytech Nancy et correspondait pleinement aux compétences que je souhaite acquérir et approfondir.

La dicersité des enseignements proposés, couvrant notamment la physique des réacteurs, la neutronique, la thermohydraulique, la sûreté nucléaire ainsi que l’environnement industriel du secteur, représente pour moi une opportunité unique de développer une vision globale des enjeux du nucléaire civil.

Au-delà de l’excellence académique reconnue de cette formation, l’INSTN occupe une place centrale au sein de l’écosystème nucléaire français grâce à ses liens étroits avec le CEA, les organismes de recherche et les grands acteurs industriels du secteur. Intégrer cette formation me permettrait d’évoluer dans un environnement particulièrement stimulant, au contact d’experts et d’étudiants partageant la même passion pour les sciences et les technologies nucléaires.

Et vos ambitions pour la suite ?

À ce stade de mon parcours, deux perspectives professionnelles m’attirent particulièrement : l’industrie nucléaire et la recherche.

Mon stage de fin d’études à la centrale nucléaire de Chinon me permet aujourd’hui d’approfondir ma compréhension du fonctionnement d’une centrale, de ses enjeux opérationnels et des défis auxquels elle est confrontée au quotidien. Cette immersion me donne une vision concrète des métiers de l’industrie nucléaire et me permet de mieux définir les responsabilités vers lesquelles je souhaiterais évoluer à long terme.

Parallèlement, la formation de l’INSTN offre l’opportunité de poursuivre vers une thèse et de contribuer au développement des technologies nucléaires du futur. La perspective de participer à des travaux de recherche appliquée ou fondamentale sur des problématiques à fort enjeu scientifique et sociétal constitue également une voie qui suscite vivement mon intérêt.

Bien que je reste aujourd’hui ouverte à ces différentes perspectives, une conviction guide mon projet professionnel : le nucléaire jouera un rôle essentiel pour répondre aux défis énergétiques, climatiques et industriels des prochaines décennies. Je souhaite mettre mes compétences, mon engagement et ma motivation au service de cette filière stratégique afin de contribuer, à mon échelle, au développement des solutions énergétiques de demain.

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• 1A : mardi 1er septembre à 8h00
• 2A : mercredi 2 septembre à 9h00
• 3A FISE PRIMO : lundi 1er septembre à 8h00
• 3A FISA : lundi 7 septembre à 8h15
• 4A FISE : mardi 2 septembre à 8h30
• 4A FISA : lundi 7 septembre à 8h00
• 5A FISE (contrats professionnels inclus) : lundi 14 septembre à 9h30
• 5A FISA : lundi 14 septembre à 8h30

Nous invitons tous les étudiants à se présenter à l’heure indiquée afin de débuter cette nouvelle année dans les meilleures conditions.

Nous vous souhaitons une excellente rentrée et avons hâte de vous retrouver sur le campus !

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Une rentrée sous le signe des rencontres

L’année a débuté avec l’accueil des nouveaux élèves ingénieurs, venus découvrir leur nouvel environnement de travail, les équipes pédagogiques et la vie associative.

Quelques jours plus tard, les étudiants ont rencontré leurs parrains et marraines issus du monde professionnel, un moment privilégié pour échanger sur les métiers de l’ingénieur, les parcours de carrière et les perspectives d’avenir.

Le traditionnel September FEST a ensuite réuni 35 entreprises sur le campus, offrant aux élèves ingénieurs de nombreuses opportunités de stages, d’alternances et de premiers emplois.

Une école ouverte sur le monde

Cette année, Polytech Nancy a renforcé son ouverture internationale avec la signature d’un accord de double diplôme avec l’Université Abdelmalek Essaâdi (Maroc), ouvrant de nouvelles perspectives de mobilité pour les étudiants.

L’événement Share My Country a, quant à lui, permis aux étudiants internationaux et français de partager leurs cultures et leurs traditions dans une ambiance conviviale.

Une communauté engagée

La mobilisation de l’école s’est également illustrée à travers Octobre Rose, avec des actions de sensibilisation au dépistage du cancer du sein.

Polytech Nancy a poursuivi son engagement en faveur de l’égalité femmes-hommes en participant à la Journée Émilie du Châtelet et en accueillant la remise des Prix Caroline Aigle, qui encouragent les vocations scientifiques.

Des étudiants au cœur de l’innovation

Les élèves-ingénieurs ont une nouvelle fois démontré leur créativité et leur savoir-faire tout au long de l’année.

La Semaine SOIE leur a permis d’aller à la rencontre des entreprises et de découvrir la diversité des métiers de l’ingénierie.

Les étudiants ont également participé à Cyber Humanum Est, un exercice immersif consacré à la cybersécurité, ainsi qu’au Challenge InnovaTech, qui met à l’honneur l’innovation et la mixité dans les sciences.

L’équipe Les Enfants d’Ymir s’est illustrée en remportant la Finale Nationale de Course en Cours, tandis que l’équipe Eco-Motion-Team a représenté Polytech Nancy lors du Shell Eco-marathon Europe avec son prototype Poly’Watt.

Une année qui s’achève, une autre qui se prépare

La cérémonie de remise des diplômes est venue clôturer cette belle année universitaire, célébrant la réussite des nouveaux ingénieurs avant leur entrée dans la vie professionnelle.

Pendant l’été, les équipes de Polytech Nancy restent mobilisées pour préparer la prochaine rentrée. Nous aurons le plaisir d’accueillir nos nouveaux élèves ingénieurs à partir du 1er septembre 2026, pour une nouvelle année placée sous le signe de l’innovation, de l’excellence et de l’engagement.

Bel été à toutes et à tous, et rendez-vous en septembre !

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Après plusieurs jours passés à Kamień Śląski, en Pologne, l’Eco-Motion-Team est de retour de la nouvelle édition du Shell Eco-marathon Europe. Pour la deuxième année consécutive, l’équipe y engageait Poly’Watt, son prototype conçu pour repousser les limites de l’efficacité énergétique.

Si les résultats finaux ne reflètent pas le potentiel du véhicule, cette édition restera particulièrement riche en enseignements.

Dès le début de la compétition, l’équipe a dû faire face à des difficultés techniques. Des problèmes de freinage récurrents ont retardé la validation du contrôle technique, finalement obtenue seulement le deuxième jour de l’événement.

Le jeudi a toutefois marqué un véritable tournant. Lors d’une tentative très prometteuse, Poly’Watt affichait une consommation exceptionnelle de plus de 500 km/kWh, soit une amélioration de plus de 35 % par rapport aux meilleures performances réalisées les années précédentes. Malheureusement, après seulement quatre tours sur les sept nécessaires pour homologuer le résultat, un pignon de transmission a cédé, mettant fin à cette tentative.

Les journées suivantes n’ont pas épargné l’équipe. Les ennuis mécaniques se sont succédé, obligeant les étudiants à démonter, réparer et remettre le prototype en état dans des délais extrêmement courts.

Dimanche, premiers à prendre le départ, les membres de l’Eco-Motion-Team sont finalement parvenus à valider une tentative, malgré une perte de communication avec la pilote et des roulements fortement endommagés. Dans un dernier effort, l’équipe a préparé une nouvelle tentative, mais celle-ci n’a finalement pas pu avoir lieu, le départ ayant été refusé par l’organisation alors que le véhicule était déjà sur la ligne.

Au-delà du classement, cette édition a constitué une formidable expérience humaine et pédagogique. Les étudiants ont mesuré l’importance d’une préparation rigoureuse, tout en développant leur capacité d’adaptation, leur réactivité face aux imprévus et leur sens du travail en équipe. Au fil des réparations et des défis rencontrés, ils sont devenus de véritables spécialistes de l’intervention rapide.

Si la réussite sportive n’a pas été au rendez-vous cette année, Poly’Watt a démontré un potentiel très encourageant. Les performances observées laissent entrevoir de belles perspectives pour les prochaines compétitions et confortent l’équipe dans les choix techniques engagés.

Une aventure exigeante, riche d’enseignements, qui renforce plus que jamais la motivation de l’Eco-Motion-Team pour la suite.

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Cette année, nous avons eu le plaisir de célébrer la réussite de 174 diplômés de la promotion 2025. Après plusieurs mois de travail, d’engagement et de persévérance, ils ont reçu leur diplôme avec fierté.

Tout au long de la cérémonie, les parcours de nos étudiants ont été mis à l’honneur. Chacun a pu mesurer le chemin parcouru et les compétences acquises durant sa formation. Ainsi, chaque remise de diplôme a symbolisé l’aboutissement d’un projet ambitieux.

Par ailleurs, cet événement a marqué le début d’une nouvelle étape pour nos diplômés. Certains poursuivront leurs études, tandis que d’autres s’engageront dans la vie professionnelle. Dans tous les cas, cette réussite représente une étape importante de leur parcours.

Nous adressons nos plus sincères félicitations à l’ensemble des diplômés pour leur engagement et leur réussite. De plus, nous sommes fiers d’avoir contribué à leur développement personnel et professionnel tout au long de leur formation.

Nous remercions également les familles, les équipes pédagogiques et nos partenaires pour leur présence. Grâce à leur soutien, cette journée restera un moment inoubliable pour tous les participants.

Enfin, nous souhaitons à tous nos diplômés beaucoup de succès dans leurs futurs projets. Que cette réussite leur ouvre de belles perspectives professionnelles et académiques.

Encore bravo à la promotion 2025 !

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Ce parcours permet de bénéficier d’un enseignement en informatique plus approfondi, adapté aux connaissances déjà acquises en programmation et en algorithmique. Il offre aux étudiants l’opportunité de développer davantage leurs compétences dans le domaine du numérique dès leur entrée à l’école.

L’organisation de ce groupe n’entraîne aucune augmentation du volume horaire ni modification des modalités d’évaluation : elle vise avant tout à offrir un environnement d’apprentissage adapté au profil et aux compétences des étudiants.

Une initiative qui s’inscrit dans la volonté de Polytech Nancy d’accompagner au mieux les profils passionnés par l’informatique et les technologies numériques.

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Chaque parcours commence par une décision : celle de croire en ses ambitions.

À Polytech Nancy, nous formons des ingénieurs capables d’innover, de comprendre les enjeux du monde qui les entoure et d’agir pour construire celui de demain. Si votre aventure commence aujourd’hui avec nous, soyez prêts à apprendre, à expérimenter, à vous dépasser, à rencontrer des personnes qui partageront vos passions et à vivre une expérience qui marquera durablement votre parcours.

Et après les résultats ?

La publication des premiers résultats marque le début de la phase principale d’admission, mais l’aventure Parcoursup ne s’arrête pas aujourd’hui.

Au cours des prochaines semaines, les listes d’attente évolueront quotidiennement au rythme des réponses des candidats. De nombreuses propositions seront ainsi faites progressivement jusqu’à la clôture de la phase principale.

Pour celles et ceux qui n’auraient pas encore reçu de proposition correspondant à leurs attentes, la phase complémentaire permettra également de formuler de nouveaux vœux dans les formations disposant encore de places.

Quelle que soit votre situation aujourd’hui — admis, en attente ou en réflexion — restez attentifs à votre dossier Parcoursup et gardez confiance : les possibilités continuent d’évoluer tout au long de la procédure.

Votre avenir ne s’écrit pas seulement. Il se construit.

Bienvenue à Polytech Nancy. 🚀

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Cette victoire vient couronner plusieurs mois de travail, d’innovation et d’engagement pour six étudiants de troisième année de Polytech Nancy : Fabio Thirod, Alix Buard, Lila Tchalabi, Héloïse Garchery, Clément Heindel et Florian Gardey.

Une aventure humaine et pédagogique

Tout au long de l’année, ces étudiants se sont investis dans le cadre des projets Responsabilités Globales de Polytech Nancy. Leur mission ne se limitait pas à la conception et à l’optimisation de leur propre projet : ils ont également accompagné cinq équipes de collégiens engagées dans l’aventure Course en Cours au sein du dispositif des Cordées de la Réussite.

À travers des séances de mentorat, des conseils techniques et un accompagnement régulier, ils ont transmis leur passion pour l’ingénierie, l’innovation et le travail d’équipe à de jeunes élèves découvrant le monde des sciences et des technologies.

Cette démarche illustre pleinement les valeurs portées par Polytech Nancy : partage des connaissances, ouverture, solidarité et engagement citoyen.

Une victoire qui récompense un engagement exemplaire

La performance des Enfants d’Ymir à la finale nationale témoigne de la qualité du travail réalisé tout au long de l’année. Face à des équipes venues de toute la France et même de Tunisie, les étudiants ont su convaincre le jury grâce à la qualité de leur projet, leur maîtrise technique et leur capacité à valoriser leur démarche d’ingénierie.

Cette médaille d’or revêt une signification particulière puisqu’elle récompense des étudiants qui ont simultanément mené leur propre projet et accompagné avec succès de jeunes collégiens dans la découverte des métiers scientifiques et techniques.

Une réussite collective

Cette belle aventure n’aurait pas été possible sans l’implication de l’ensemble des acteurs du projet. Les étudiants tiennent à remercier chaleureusement Florine Poras, tutrice du projet, ainsi que Cyril Duez, responsable des projets Responsabilités Globales, pour leur accompagnement, leur disponibilité et leur soutien tout au long de l’année.

Faire grandir les ingénieurs de demain

Au-delà du résultat sportif et technologique, cette victoire met en lumière la richesse d’un projet associant enseignement supérieur et collèges autour d’un objectif commun : susciter des vocations, développer l’esprit d’innovation et permettre aux jeunes de prendre confiance en leurs capacités.

Avec cette première place nationale, les Enfants d’Ymir démontrent qu’un projet d’ingénierie peut être à la fois une aventure technique de haut niveau et une formidable expérience de transmission.

Toute la communauté Polytech Nancy adresse ses félicitations aux Enfants d’Ymir pour cette magnifique victoire nationale et les remercie pour leur engagement auprès des collégiens tout au long de cette année. 🏆🚀

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Cette distinction prestigieuse récompense l’excellence de ses travaux de recherche dans le domaine des microsystèmes et nanosystèmes, ainsi que son engagement constant en faveur de l’innovation et du transfert de technologies.

Responsable du département Nanomatériaux, Électronique et Vivant à l’Institut Jean Lamour, Omar Elmazria développe des recherches à fort impact scientifique et technologique, contribuant au rayonnement de la recherche menée au sein de l’Université de Lorraine et de ses écoles d’ingénieurs.

La nomination à l’Institut Universitaire de France distingue chaque année des universitaires dont la qualité scientifique est reconnue au plus haut niveau national et international. Les membres Senior sont sélectionnés pour l’excellence de leurs activités de recherche, mais également pour leur capacité à porter des projets innovants et structurants.

À travers cette reconnaissance, c’est également toute la dynamique scientifique et partenariale portée par Polytech Nancy qui est mise à l’honneur, au croisement de la formation, de la recherche et de l’innovation.

Toute la communauté de Polytech Nancy adresse ses plus chaleureuses félicitations à Omar Elmazria pour cette distinction amplement méritée.

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Nous adressons nos félicitations et nos remerciements à :
Fabio THIROD, Alix BUARD, Lila TCHALABI, Héloïse GARCHERY, Clément HEINDEL et Florian GARDEY pour leur implication tout au long de ce projet.

Grâce à leur accompagnement, 5 groupes de collégiens ont pu bénéficier d’un soutien précieux dans la préparation et la participation à cette compétition mêlant innovation, créativité, travail d’équipe et découverte des métiers.

Ce projet illustre pleinement les valeurs portées par les projets Responsabilités Globales : transmission, engagement, coopération et égalité des chances.

Un grand merci également à Florine PORAS, tutrice du projet, pour son accompagnement auprès des étudiants, ainsi qu’à Cyril DUEZ, responsable des projets Responsabilités Globales, pour son engagement dans la coordination de cette initiative.

Cette expérience enrichissante aura permis de créer de véritables échanges entre étudiants et collégiens autour d’un projet fédérateur et stimulant.

Félicitations à l’ensemble des participants pour cette belle réussite collective ! 🚀

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